彭国甫：坚持人民至上 着力解决教育领域人民群众急难愁盼问题

坚持人民至上 着力解决教育领域人民群众急难愁盼问题

省人大常委会副主任彭国甫一行来省教育厅督办代表建议

2月17日上午，省人大常委会副主任彭国甫一行来省教育厅督办代表建议

彭国甫讲话

    2月17日上午，省人大常委会副主任彭国甫一行来省教育厅，就省十三届人大五次会议期间代表提出的教育类重点建议进行督办。

    省人大教科文卫委副主任委员李江南，省人大常委会副秘书长范文彬，省人大常委会联工委副主任孟浩参加督办。省教育厅党组书记、厅长夏智伦主持督办会并汇报代表建议办理情况。

    2021年，省教育厅共承办省十三届人大四次会议代表建议172件，其中主办94件、会办78件，比上一年增长10.9%，按时办结率、沟通联系率、代表满意率均达100%。目前，已收到省十三届人大五次会议教育类代表建议共185件，其中主办件94件、会办件91件，关于高等教育优质发展、义务教育“双减”工作、职业教育、学生全面健康发展等四个方面的建议被省人大确定为重点督办建议。

    彭国甫充分肯定了省教育厅办理人大代表建议工作取得的成效。他指出，要坚持人民至上，把办好人大代表建议作为“解决人民要解决的问题”的重要抓手，落实全过程人民民主，充分体现人民当家作主。针对本次重点督办的四类建议，他强调，高等教育优质发展是省之大计、民生大事，也是当下人大代表关注的重点问题，要切实提高政治站位，从宏观上、战略上、大局上来认识和推动这项工作，将省委、省政府要求落实落细，千方百计改善本科高校办学条件，不断满足湖南人民对优质高等教育的美好期盼，为推动湖南高质量发展作出积极贡献。要有力有序有效推进“双减”工作，把代表建议办理与贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府有关决策部署结合起来，切实抓好“双减”工作源头治理、专项治理、系统治理，做到精准、精细、精实。要着力做好执法检查后半篇文章，将去年职业教育“一法一条例”执法检查中总结提炼的职业教育成功经验转化为制度化成果，研究破解职业教育发展中的普遍性问题、根本性问题，强化政府各部门协同治理，推动职业教育高质量发展。要持之以恒抓好中小学生心理健康教育，加强心理健康咨询平台、中小学心理辅导室、心理危机干预体系建设，巩固家庭、学校、医院、社会协同心理健康教育机制，构建心理健康教育长效机制，大力营造良好的心理健康教育氛围。要同心协力确保代表建议办理“真满意”，力戒“被满意”，减少“不满意”，让代表建议办理真正成为教育中心工作、重点工作、日常工作的推进器。同时，省人大教科文卫委和省人大常委会联工委要加强工作指导、监督、联络与协调，及时组织会商研究，增进互相理解和支持，不断提高专业化水平，努力推动代表建议办理工作再上新台阶。

    夏智伦表示，省教育厅将立足办好人民满意的教育，以重点类建议办理为切入点，进一步改善省属公办本科高校基本办学条件，开展整治校外违规培训攻坚行动，改扩建14所楚怡中职学校，抓实学生心理健康教育，实施新一轮义务教育质量提升计划，着力推动解决一批人民群众急难愁盼问题，确保湖南教育发展成果更多惠及民生、更好服务“三高四新”发展战略。

    会上，国防科技大学、中南大学、湖南大学、湖南师范大学、湘潭大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、湖南科技大学、湖南工业大学等九所高校负责同志汇报学校建设发展情况; 李艳、安玮、李汇芳、张涛等省人大代表就各自提出的建议与省教育厅进行了深入交流。

    委厅领导王仁祥、郭建国、左清、雷桂平，省人大科教文卫委、省人大常委会联工委相关处室负责人，省委教育工委、省教育厅相关处室主要负责人参加会议。